ＥＳＤこどもと地球の平和な未来をつくる教育「ＥＳＤですすめる」-持続可能な開発のための教育

ESD授業デザインプロジェクト公開研究会 2007vol2-3

ESD（持続可能な開発のための教育）授業デザインプロジェクト公開研究会 2007vol2

テーマ　ＥＳＤのビジュアルコンテンツ・メディア教材

日　時：１１月１１日　１３時～

場　所：大東文化会館　東武東上線・東武練馬駅より徒歩４分
　　　　〒175-0083　東京都板橋区徳丸2-4-21
　　　　[tel] 03-5399-7399　[fax] 03-5399-7857 　
　　　http://www.daito.ac.jp/exten/access.html

主　催：ESD学校教育研究会

・事例発表

・ディスカッション

・持続可能な開発のための教育の授業デザインワークショップ

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ESD授業デザインプロジェクト公開研究会 2007vol3　in 栃木

　ＥＳＤのための授業プログラムを実践的に、多様な主体者（教育関係者、事業者、学生、市民、行政関係者など）と共に検討しモデルプログラムを開発することにあります。

日　時：１２月２日（日）　１０時～

場　所：宇都宮大学大学会館

主　催：ESD学校教育研究会
　　　　

・事例発表

・ディスカッション

・持続可能な開発のための教育の授業デザインワークショップ

連絡先　ESD学校教育研究会

　〒350-1174　川越市かすみ野２―８―４内
　持続可能な開発のための教育の１０年さいたま内
　　　
　　　 fax：049-233-0402
　　　 e-mail：[email protected]
　　　 URL： http://esd.weblogs.jp/

申込み　　mail [email protected]　faX 049-233-0402
　　　
以下申込フォーム---------------

●氏名：
●メールアドレス：
＊電話（連絡先よろしければ）：
＊所属団体（あれば）：
＊参加動機（差しつかえなければ）：

●については、必ずご記入下さい。

ＥＳＤ国連持続可能な開発のための教育の１０年ブロジェクトインターンシップ

ＥＳＤ国連持続可能な開発のための教育の１０年ブロジェクトインターンシップ

　　　　　　　　　　　　学生インターン募集

　　　　　　　　　　インターンシップ体験募集

　ＥＳＤ国連持続可能な開発のための教育の１０年ブロジェクトでインターンシップや１日インターンシップ体験を行う学生を募集しています。

　仕事は、資料作成、イベント企画立案・運営、説明などですが、インターンシップ・教育計画を日数に応じて作成してスキル・キャリア形成に結びつけます。

期間　２００７年１０月１５日（月）-２００８年１月３１日（木）

   期間内の本人が希望する日の午後(１３時～１７時)

　　　　
場所　鶴ヶ島市市民活動推進センター
　　　　さいたま市シーノ大宮など(不定期)、イベント会場　　

内容　資料作成、イベント企画立案・運営、説明
　　　　インターンシップ・教育計画は日数に応じて作成、
　　　　１日の場合はインターンシップ体験となります。

資格　学生。

面接の上、条件、インターンシップの契約に同意する者。本人が希望する日の午後(１３時～１７時)は確実に参加できる者。
　　　　　

連絡先　持続可能な開発ための教育の１０年さいたま(ESDさいたま)

　　　　〒350-1174　川越市かすみ野２―８―４
　　
　　　 fax：049-233-0402　
　　　 e-mail：[email protected]
　　　 URL　 ：http://esd.weblogs.jp/

以下申込フォーム-----(携帯メール可)----------

●氏名：

●メールアドレス：
　　携帯メール　：

＊電話番号　　　：
　　携帯電話番号：　　　　　　

＊学校名・学年　：

＊志望動機など　：

●については、必ずご記入下さい。
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演じて、気づくエコロジー「まちと地球とわたし」 第１回

演劇的手法によるワークショップ

演じて、気づくエコロジー「まちと地球とわたし」

第１回　9月15日（土）　かわぐち市民パートナーシップステーション

進行役：長友智郷さん（演劇ファシリテーター）

　初回の今回は、まず、紹介などの演劇的アイスブレイクの後に自分と環境を考えるポスターづくりをして自らの環境についての考えをふりかえった。
　その後グループに別れ、環境について演劇的手法で考え、環境の現状、原因、将来を演劇的表現してまとめた。

ESDコミュニケーション NEWS LETTER NO.6

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　　　NEWS LETTER NO.6

　　　　　　ESDコミュニケーション

　　　 　　　　　　　　　　　　2007.9.10
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持続可能な開発ための教育の１０年さいたま(ESDさいたま)のプロジェクトの実施内容・予定などをお知らせします。

■持続可能な開発ための教育の１０年さいたま(ESDさいたま)のプロジェクト■

　市民・自治体・企業とのパートーナーシップで下記のプロジェクトを予定しています。

● 仮称「協働と学びで拓く未来」１２月９日

　協働と持続可能な開発ための教育をテーマとするものです。

●仮称「地域で持続可能な未来を築こう
　　－協働・ＣＳＲですすめる持続可能な未来」　　2008年
　
　市民・企業・自治体ですすめる活動と教育をテーマとするものです。

●仮称「食から始まる持続可能な未来」　2008年

　食育と持続可能な開発ための教育をテーマとするものです。

●仮称　平和の文化と持続可能な開発のための教育をすすめよう　2008年

　平和の文化の教育と持続可能な開発ための教育をテーマとするものです。

■ESD（持続可能な開発のための教育）授業デザインフェスタ報告

８月１８日.１９日、「ＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）授業デザインフェスタ」（主催　ＥＳＤ学校教育研究会）が、さいたま市の下落合コミュニティセンターを開催しました。

　今回は、国内内外でＥＳＤを積極的に推進している日本ユネスコ協会連盟、ユネスコ・アジア文化センターの実践の発表、ワークショップを行いました。

　１８日は、挨拶と「ＥＳＤ授業デザインプロジェクト紹介」（同研究会長岡素彦）の後に、日本ユネスコ協会連盟の本間雅子氏が【ずっと地球と生きる】学校プロジェクトなどについてお話いだきました。【ずっと地球と生きる】学校プロジェクトは日本ユネスコ協会連盟が読売新聞社と企業、学校との協働で行っているＥＳＤ的な出前授業で、本間氏は今後も世界での識字運動である世界寺子屋運動などの諸活動と結びつけて展開していきたいと述べられました。

　次に、当研究会代表の浅川和也・東海学園大学准教授から「持続可能な開発のための教育の授業デザイン」について、陣内雄次宇都宮大学准教授(同研究会)による「グローバルな教育(開発教育・国際理解教育)とローカルな教育(まち学習 )を一緒にデザインするーまち学習について」などが語られました。

　これらを受けて、ワークショップで現在の学校教育の問題点、教員や学校の問題点を検討し、学校教育でのＥＳＤのあり方やコミュニティカリキュラムなどを論議しました。

　１９日には、宇都宮大学教育学部学生の中富千尋氏が「スウェーデンの学校教育に参加して」題として、昨年の半年間、スウェーデンの小学校に行った体験や大学・高校なども訪問したことをもとに「サステナブルスウェーデン」(同国の国家目標)における教育のあり方を述べました。

　次に、ユネスコ・アジア文化センターの座波圭美氏が「環境パッケージ教材　シリーズ・プラネット」について語られました。１９９８年から制作を始めたこの「プラネット」はポスター、ビデオ、小冊子等からなる環境に関するマルチメディア教材でアジア太平洋地域の深刻な環境問題に対応するため、ACCUがアジア太平洋各国と協力して制作し、活用されています。

　これを受けたワークショップでは同センター大橋知穂氏、座波氏を交えてのプラネット教材の理解のセッションの後、教材活用セッションで「日本国内での活用方法」と「小学校高学年以上の授業案」を作成しました。

　最後に、参加者全員で「ＥＳＤを学校も含めて展開するには」として、コミュニティカリキュラム、地域での教育の連携のあり方、教材などについて討議し、ここでは、教員、学生、ＮＰＯなどの参加者からは「ＥＳＤというものを学ぶのでないことが分かった」、「教職を目指しているが参考になった」、などの声が聞かれました。

参考

ESD学校教育研究会
http://www.e-tiiki.net/ESD/

ずっと地球と生きる】学校プロジェクト
http://esd.yomiuri.co.jp/index1.htm

環境パッケージ教材シリーズ・プラネット
http://www.accu.or.jp/archives/jp/project/3_15planet.htm

ESD（持続可能な開発のための教育）授業デザインフェスタ概要　

日　時：８月１８日（土）～１９日（日）９時３０分～１７時
場　所：さいたま市立下落合コミュニティセンター（与野駅西口駅前）
主　催：ESD学校教育研究会
後　援：社団法人日本ユネスコ協会連盟、財団法人ユネスコ・アジア文化センター、社団法人農山漁村文化協会、財団法人埼玉県国際交流協会、NPO法人持続可能な開発のための教育の10年推進会議
内　容：
参加費：1000円（学生500円）

■持続可能な開発ための教育の１０年さいたま(ESDさいたま)の活動■

「世界に目を向けよう～今、私たちにできること～」で展示しました。

第15回　世界に目を向けよう～今、私たちにできること～　SINCE 1993
日時： 2007年８月24日(金)･25日(土)･26日(日)　１０：００～１７：００
場所：さいたま市プラザイースト

「日本福祉のまちづくり学会第10回全国大会」にて展示しました。

　８月２１日、22日の「日本福祉のまちづくり学会の第10回全国大会」の会場に持続可能な開発のための教育の１０年さいたま(ESDさいたま)の展示がされました。

「ESD授業デザインプロジェクト」
　

■ESD授業デザインプロジェクトの予定■

12/2　ESD授業デザインプロジェクト公開研究会　vol3　ｉｎ宇都宮

11/11　ESD授業デザインプロジェクト公開研究会　vol2　ｉｎ東京

8/18.19　ESD（持続可能な開発のための教育）授業デザインフェスタ

8/4・第２５回開発教育全国研究集会ラウンドテーブル 「ESD授業デザインプロジェクト」

5/12　ESD授業デザインプロジェクト研究会 2007 Vol1　　　　　　　　

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持続可能な開発のための教育の10年さいたま(ESDさいたま)　

〒350-1174　川越市かすみ野２－８－４

TEL　049-257-9000 FAX　049-233-0402 　

[email protected]

『こどもと地球の平和な未来のための教育』

  http://esd.weblogs.jp/

  2006年版 持続可能な開発のための教育10年さいたまレポート
   http://esd.weblogs.jp/esd_/2007/04/esd_9b82.html
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ESD授業デザインプロジェクト NEWS LETTER No.9

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　　　　　ESD授業デザインプロジェクト　

　　　　　　　NEWS　LETTER　No.9
　
            　ESD Lesson Design Project
　
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　ESD（持続可能な開発のための教育）授業デザインプロジェクト公開研究会を11月、12日と行います。
　また、ユネスコ協同学校の方よりお知らせを頂きました。

■ESD（持続可能な開発のための教育）授業デザインフェスタ報告

８月１８日.１９日、「ＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）授業デザインフェスタ」（主催　ＥＳＤ学校教育研究会）が、さいたま市の下落合コミュニティセンターを開催しました。

　今回は、国内内外でＥＳＤを積極的に推進している日本ユネスコ協会連盟、ユネスコ・アジア文化センターの実践の発表、ワークショップを行いました。

　１８日は、挨拶と「ＥＳＤ授業デザインプロジェクト紹介」（同研究会長岡素彦）の後に、日本ユネスコ協会連盟の本間雅子氏が【ずっと地球と生きる】学校プロジェクトなどについてお話いだきました。【ずっと地球と生きる】学校プロジェクトは日本ユネスコ協会連盟が読売新聞社と企業、学校との協働で行っているＥＳＤ的な出前授業で、本間氏は今後も世界での識字運動である世界寺子屋運動などの諸活動と結びつけて展開していきたいと述べられました。

　次に、当研究会代表の浅川和也・東海学園大学准教授から「持続可能な開発のための教育の授業デザイン」について、陣内雄次宇都宮大学准教授(同研究会)による「グローバルな教育(開発教育・国際理解教育)とローカルな教育(まち学習 )を一緒にデザインするーまち学習について」などが語られました。

　これらを受けて、ワークショップで現在の学校教育の問題点、教員や学校の問題点を検討し、学校教育でのＥＳＤのあり方やコミュニティカリキュラムなどを論議しました。

　１９日には、宇都宮大学教育学部学生の中富千尋氏が「スウェーデンの学校教育に参加して」題として、昨年の半年間、スウェーデンの小学校に行った体験や大学・高校なども訪問したことをもとに「サステナブルスウェーデン」(同国の国家目標)における教育のあり方を述べました。

　次に、ユネスコ・アジア文化センターの座波圭美氏が「環境パッケージ教材　シリーズ・プラネット」について語られました。１９９８年から制作を始めたこの「プラネット」はポスター、ビデオ、小冊子等からなる環境に関するマルチメディア教材でアジア太平洋地域の深刻な環境問題に対応するため、ACCUがアジア太平洋各国と協力して制作し、活用されています。

　これを受けたワークショップでは同センター大橋知穂氏、座波氏を交えてのプラネット教材の理解のセッションの後、教材活用セッションで「日本国内での活用方法」と「小学校高学年以上の授業案」を作成しました。

　最後に、参加者全員で「ＥＳＤを学校も含めて展開するには」として、コミュニティカリキュラム、地域での教育の連携のあり方、教材などについて討議し、ここでは、教員、学生、ＮＰＯなどの参加者からは「ＥＳＤというものを学ぶのでないことが分かった」、「教職を目指しているが参考になった」、などの声が聞かれました。

参考

ESD学校教育研究会
http://www.e-tiiki.net/ESD/

ずっと地球と生きる】学校プロジェクト
http://esd.yomiuri.co.jp/index1.htm

環境パッケージ教材シリーズ・プラネット
http://www.accu.or.jp/archives/jp/project/3_15planet.htm

ESD（持続可能な開発のための教育）授業デザインフェスタ概要　

日　時：８月１８日（土）～１９日（日）９時３０分～１７時
場　所：さいたま市立下落合コミュニティセンター（与野駅西口駅前）
主　催：ESD学校教育研究会
後　援：社団法人日本ユネスコ協会連盟、財団法人ユネスコ・アジア文化センター、社団法人農山漁村文化協会、財団法人埼玉県国際交流協会、NPO法人持続可能な開発のための教育の10年推進会議
内　容：
参加費：1000円（学生500円）

■これからの予定

ESD（持続可能な開発のための教育）授業デザインプロジェクト公開研究会 2007vol2

日　時：１１月１１日　
場　所：都内
主　催：ESD学校教育研究会

・講演
・持続可能な開発のための教育の授業デザインワークショップ

ESD授業デザインプロジェクト公開研究会　2007vol3 ｉｎ宇都宮

日　時：１２月２日　
場　所：宇都宮大学
主　催：ESD学校教育研究会

・講演
・持続可能な開発のための教育の授業デザインワークショップ

■ユネスコ協同学校としてＥＳＤ国際理解の授業

　ユネスコ協同学校の方よりお知らせを頂きました。

　ユネスコ協同学校・江東区立東雲小学校その東雲小で、10月27日にユネスコ協同学校としてＥＳＤにかかわる国際理解授業を公開するそうです。

　ユネスコ協同学校ブログ
　http://aspnetwork.exblog.jp/

■ESDJより

学校教育におけるESDの可能性を考える　～教員向けESD研修を実施して～

茨城県教育委員会より依頼を受け「環境教育推進事業に係る教員研修」の一部として、茨城県霞ヶ浦環境科学センターにて、ESDの研修を実施しました。7日は小学校教員80名、8日は中学校教員79名、9日は高校教員36名の環境教育を担当する教員の方を対象とした研修でした。

http://www.esd-j.org/archives/000548.html

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ESD学校教育研究会   ESD School Net (通称 Sネット）

　　事務局

〒350-1174 川越市かすみ野２－８－４　持続可能な開発のための教育の10年さいたま内

　TEL　049-257-9000　　FAX　049-233-0402　[email protected]

『こどもと地球の平和な未来のための教育』　http://esd.weblogs.jp/

研究会のサイト　　http://www.e-tiiki.net/ESD
　　
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